신정민, 임경화,

Journal of Advanced Technology Research, Vol. 6, No. 2, pp. 1-5, 12월. 2021
10.11111/JATR.2021.6.2.001, Full Text:
Keywords: 인공지능, 융합형 인재양성, 학습수요
Abstract

본 연구에서는 여러 분야에 인공지능 기술을 결합하고 활용할 수 있는 융합형 AI 인재 양성의 필요성에 따라 융합형 AI 인재양성을 위한 교육프로그램 개발을 위한 대학생 대상의 학습자 요조사를 실시하였다. 조사결 과, 실무 중심의 머신러닝 및 데이터 분석 교육내용에 대한 수요가 높게 나타났다. 조사에 참여한 대학생들의 인 공지능 기술 및 교육 요구는 매우 높았고 인공지능 관련 학습경험이 있는 학생들도 20%이상 차지했다. 인공지능 학습경험이 있는 경우 인공지능에 관심과 흥미가 주요한 학습의 계기였으며, 프로그래밍 학습과 인공지능 분야에 대한 사전지식이 없는 학생들은 교육의 필요성을 크게 느끼지 못하고 있었다. 이에 따라 인공지능 교육 의 저변확대와 수요 상승을 위해 인공지능 교육 경험 확대, 관심과 흥미 유도, 실무중심의 교육과정 구성이 필 요한 것으로 나타났다.

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